Origen emocional de la ARTRITIS

Es una inflamación aguda o crónica de una articulación.

Conflicto de desvalorización de uno mismo, ligado al movimiento, propio de la localización del tejido cartilaginoso. ¿Para qué sirve ésta articulación?

Desvalorización respecto al gesto: ¿Cuál es el gesto que no puedo llevar a cabo?

Graves faltas de respeto hacia sí mismo.

La artritis es la consecuencia de un impulso para lograr libertad y la represión de ese mismo impulso.
Es muy importante comprender el conflicto para salir de él, porque la desvalorización nos produce dolor y el dolor nos vuelve a producir más desvalorización porque no nos podemos mover, es el conflicto de "la bola de nieve".

La persona que presenta artritis suele ser muy crítica consigo misma y con los demás. Critica todo en la vida y en las personas que le rodean. Se fija siempre en las cosas negativas, juzga todo y a todos. Nada le complace, ni le satisface, ni nada le hace feliz, todo está mal, incluso ella misma. No se siente amada ni tiene intención de amar o demostrar su cariño. Cree que no la comprenden, no la reconocen y no la respetan, cuando en realidad es sólo una proyección suya, ya que ése es su verdadero problema; la falta de respeto y de reconocimiento propio.

Por regla  general, las personas con artritis, presentan una apariencia de calma y docilidad, pero viven con una gran ira interna, la cual rechazan profundamente. Quizás para sobrevivir a su infancia tuvieron que admitir la imposición de sus progenitores de agradar continuamente a los demás y no expresar la ira.

A veces pueden parecer personas débiles, para que todo aquel que les rodea sienta "lástima" u "obligación" hacia ellas. Pero, generalmente, se trata de personas muy manipuladoras que jamás expresarán directamente lo que desean o necesitan. Sólo soltarán indirectas o frases al aire, esperando que todo el mundo les "asista".

Por ejemplo: "..ay...tengo tanta sed......"

En general, la artritis se manifiesta en personas que tienen dificultad en reconocerse, verse y aceptarse tal y como son. Son personas duras consigo mismas, que no se permiten el derecho a hacer lo que les gusta, que siempre están en la búsqueda de responsabilidades exteriores y que les resulta muy difícil pedir lo que necesitan.

Artritis reumatoide: Conflicto de desvalorización relativo a la parte afectada. Ejemplo: Al tratar de reparar  un objeto en su casa, éste se le rompe: “he hecho algo mal”, “soy un torpe”. El reumatismo afectará a los dedos de las manos.

Conflicto de desvalorización muy profundo en relación al trabajo.

Movimiento culpable: “Me culpo de no cuidar a mi madre, de no protegerla”.

Conflicto de dirección: que afectará a las glándulas suprarrenales: ¿hacia dónde voy, hacia mi madre o hacia mi marido?

El paciente de artritis reumatoide posee un sentido crítico interno muy fuerte hacia la autoridad. Tiene la sensación de ser manipulado, explotado, de sentirse atado y desea liberarse.

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Origen emocional del COLESTEROL

El colesterol es un  lípido (tipo de grasa natural)  presente en todas las partes del cuerpo. El cuerpo necesita determinada cantidad de colesterol para funcionar adecuadamente. Pero el exceso de colesterol en la sangre, combinado con otras sustancias, puede adherirse a las paredes de las arterias. Esto se denomina placa. Las placas de colesterol tienen la función de reparar y reforzar (reconstruir) las membranas plasmáticas y las paredes ulceradas de los vasos sanguíneos. 

Por ello, a nivel simbólico o psicosomático, el colesterol hace referencia a la noción de “construcción de la personalidad, la construcción del Yo. Nos habla sobre una problemática de construcción de la personalidad propia o de algún miembro de su entorno más cercano.

Ésta es una tarea que ocupa al ser humano toda su vida, desde su nacimiento. Y dependiendo del trabajo personal realizado podemos hablar de un Yo fuerte cuando un individuo es equilibrado y responsable en sus actos y de un Yo débil, si se trata de individuos inestables, indecisos o de una madurez débil en su vida cotidiana.

Conflicto de falta de apoyo familiar. La persona que tiene colesterol se siente incapaz de hacer las cosas solo, siempre pide ayuda o depende de los demás para “ser” o “vivir”. Incluso pueden tener el sentimiento de que no les importa a los demás y por eso deben afrontar todo solo.

“Solo puedo contar conmigo mismo para construirme, física y sobre todo moralmente”.

Cuando quiero realizar un proyecto, construir o crear algo que deseo especialmente, no consigo recibir ayuda de nadie.  
"No recibo el apoyo de mi familia, nadie me ha ayudado a llegar donde he llegado.  
"Sólo puedo, por lo tanto, contar conmigo mismo para asegurar mi supervivencia y esto me afecta mucho.”

"Me construyo yo solo a mí mismo".

Se puede presentar un nivel alto de colesterol, por empatía, cuando alguien  inconscientemente, está muy preocupado por algún familiar cercano al que real o simbólicamente, no encuentra lo suficientemente maduro y responsable y necesita estar muy pendiente de él para ayudarle.

La persona que padece exceso de colesterol tiene tendencia  a un autocontrol excesivo. Siente una gran desconfianza, no sabe entregarse y tampoco es capaz de abrirse y recibir. Considera la vida como una lucha constante, con muy poco tiempo para la relajación o el disfrute. Sin duda se trata de alguien que no se ha sentido amado y protegido en su infancia.

Estas personas han de ocuparse de sí mismas en cuanto a centrarse en el propio placer de vivir y no en el de acumular logros para probar su grandeza y buscar un cierto reconocimiento ante sus padres.

Triglicéridos: Conflicto por  sentirse obligado a dar o recibir “material de construcción”. “Cuento con los demás para que me ayuden a sobrevivir y yo no aporto nada”.

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Causas emocionales del INSOMNIO

Dificultad para conciliar el sueño o despertarse frecuentemente o temprano. Generalmente afecta negativamente al rendimiento del afectado en su vida diaria.

El sentido de padecer éste síntoma es el de permanecer en alerta debido a un peligro no resuelto (muchas veces a nivel mental).

Conflicto del controlador y el perfeccionista. Miedo a perder el control de una situación. La imposibilidad de dormir expresa un profundo temor a la pérdida de control, a abandonarse.

“Cuando pierdo el control llega el peligro”.

“Tengo que controlarlo todo”.

El insomnio diario y persistente expresa una severa falta de confianza; cuando tenemos poca fe en la vida, cuando nos falta confianza e intentamos mantener todo controlado, dirigido, verificado y dominado y no sabemos delegar en los otros, el pensamiento no se detiene nunca y hace que la persona se despierte con frecuencia durante la noche.

Conflicto de necesidad urgente de vigilar y defender al clan. ¿A quién estamos vigilando?

Ejemplo: una persona que se encuentra sola y tiene miedo de que le suceda algo. “Corro riesgo de hacerme daño o de que algo terrible me pase mientras duermo”. Una señora que tiene la responsabilidad de cuidar a un familiar disminuido física y psicológicamente y tiene que estar permanentemente vigilando.

Conflicto y necesidad de velar un muerto. Cuando el insomnio comienza a muy corta edad o sin razón comprobable, hay que revisar el árbol genealógico, porque puede existir una orden de "velar al muerto", real o simbólico. Velar a un muerto puede ser efectivamente porque hubo un muerto en la familia al que no se ha podido velar ni hacer el duelo.

El “muerto” también puede ser el altercado de hoy en el trabajo, la discusión con mi pareja, los problemas de nuestro hijo, etc.

Conflicto de miedo, culpa, angustia, pensamientos negativos, rendición... Depresión nerviosa encubierta o patente. El insomnio puede estar fuertemente relacionado con la culpabilidad consciente o inconsciente. Por un motivo u otro, podemos tener la sensación que “no merecemos descansar”. Quizás porque nos sentimos culpable de no tener éxito en la vida, de no hacer todo lo necesario para cuidar a nuestros hijos, a nuestros padres, etc.

Conflicto y dificultad para tomar decisiones. No acepto las cosas como son y necesito cambiarlas, actuar ahora, sin demora. En este caso el proceso mental se activa y nos impide el descanso. Si no encontramos el origen del conflicto difícilmente podremos ordenarle a nuestra mente que pare, por lo tanto debemos hallar nuestros pensamientos negativos y solucionarlos (durante el día) y con esa satisfacción irnos a la cama.

Conflicto de miedo a la muerte. Durante el sueño nos hallamos sumidos en un estado de vulnerabilidad y abandono; sentimos como si nuestro ego y nuestra supervivencia estuvieran amenazados. La persona que tiene miedo a la muerte también tendrá miedo a la noche, ya que el sueño es el hermano menor de la muerte, nos obliga a abandonarnos a lo desconocido.

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Deseo conocer el origen emocional de otras enfermedades

LOS SÍNTOMAS DE LA ENFERMEDAD

“El alma no tiene secreto que el comportamiento no revele”. Lao-Tsé

Hoy en día aún existe en la medicina científica la tendencia a confundir el síntoma con la enfermedad, que es lo mismo que confundir la pantalla con el proyector.

Así como la pantalla de un cine sólo puede reflejar lo que la cámara le envía, el cuerpo también es la superficie de proyección de la conciencia y todos los procesos y cambios de ésta se manifiestan en el cuerpo en forma de síntoma.

El cuerpo puede manifestar muchos síntomas distintos pero todos son expresión del proceso que llamamos enfermedad y que como hemos dicho, ésta siempre se produce en la conciencia de una persona.

Etimológicamente la palabra síntoma significa “coincidencia”. Un síntoma, sea de infarto o de cualquier otra cosa, coincide perfectamente con lo que vive la persona.

Cada síntoma es, pues, portador de una información, de un mensaje sobre el estado de nuestra alma. Nos indica que tenemos un problema, que algo falla, que tenemos una carencia.

Cuando la conciencia se encuentra en un estado de armonía, la enfermedad no tiene razón de ser y no se manifiesta.

Para que desarrolle un síntoma tengo que haber vivido un impacto emocional:

A cada síntoma físico, le ha precedido, un pensamiento, un sentimiento, una creencia negativa, algo que nos ha hecho sentirnos mal, que no podemos sobrellevar, algún asunto que hemos dejado sin resolver, que puede estar relacionado con el miedo, el desamor, el resentimiento, la violencia reprimida, la inconsciencia o la irresponsabilidad.

Por eso los síntomas si aprendemos a reconocerlos y a interpretarlos, nos daremos perfectamente cuenta, de que siempre nos hablan de nosotros mismos, de nuestro interior.

Como es lógico y basándonos en el ejemplo anterior, no es posible cambiar el contenido de una película incidiendo sobre la pantalla.

La pantalla, como el síntoma, es sólo el efecto de una causa invisible. Nos muestra el guión, la fotografía, los actores; pero si queremos cambiar algo que no nos gusta, la pantalla no es el lugar, tendríamos que recurrir a la cinta y al proyector.

El síntoma también nos señala con un lenguaje personalizado qué desequilibrio tenemos a nivel de nuestra conciencia.

El nos dice con precisión, qué sobra o que falta, qué error estamos cometiendo y qué hemos de hacer para volver al estado de equilibrio  llamado salud. Sería absurdo enfadarse con el síntoma o tratar de suprimirlo, porque lo que debemos de eliminar no es el síntoma sino la causa.

Por lo tanto, es muy importante saber distinguir entre enfermedad (plano de la conciencia) y síntoma (plano corporal, biológico).

Cuando comprendemos la diferencia, nuestra actitud y nuestra relación con la enfermedad se modifica rápidamente; dejamos de considerar al síntoma como algo que nos molesta, como un enemigo al que hay que destruir lo más pronto posible y descubrimos en él a un aliado, a un guía, que puede ayudarnos a encontrar lo que nos falta, y así transcender la enfermedad.

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Significado emocional de la OBESIDAD

Se conoce por obesidad a una excesiva acumulación de tejido adiposo en el organismo.

La obesidad y el exceso de peso son manifestaciones de nuestra inseguridad material y afectiva.

La alimentación representa el primer vínculo con la vida y con el amor, es decir, con la madre.

Para el bebé la alimentación no es sólo la satisfacción de una necesidad básica, sino, además, la ocasión para disfrutar de cuidados y amor.

Este sentimiento, ésta relación, se conserva para siempre.

Conflicto estructural de abandono y separación, casi siempre en relación con la madre (si me abandonan o me separo estoy en peligro). Es muy estructural, así que nos es muy difícil encontrar un conflicto concreto que desate la obesidad o el sobrepeso. Suele tratarse de algo que se va repitiendo en el tiempo, a veces de forma insospechada pero que nos lleva a una sensación de peligro continuada.

Conflicto de silueta. Sentirse atacado. Si nos sentimos desvalorizados por un conflicto de silueta, para el inconsciente será la señal de que necesitamos hacernos más grandes para impresionar más. El conflicto de silueta protege la zona donde se reciben ataques. Si nos sentimos atacados por estar gordos, la propia solución lleva a no bajar de peso.

El sentido biológico de ser grande es una solución  para la supervivencia. Hincharse para atemorizar al enemigo (como hacen algunos animales cuando se sienten amenazados).

También puede servir para suplir alguna ausencia interior con un programa de pérdida importante, como recuperar al hijo que se va de casa aumentando de peso como si volviese a estar embarazada.

Conflicto de identidad (relacionado con el ano): Niños que engordan para llamar la atención de una madre que no les atiende desde el nacimiento.

El problema de fondo que tiene el obeso, es casi siempre una falta de aceptación y de amor, lo cual demuestra afeando su cuerpo para él y para los demás. Es una forma de desvalorizar su imagen para así poder decirse que está feo, que no es atractivo y que nadie lo puede querer.

Es una manera de denigrarse o de auto castigo. Este odio a sí mismo es como consecuencia de la humillación que sufrieron por sus progenitores y especialmente por su madre, entre los dos y tres años de edad, en su fase de autonomía.

Se trata casi siempre de una madre dominante, posesiva, que ejercía un control estricto sobre su alimentación, sus funciones fisiológicas, sus pensamientos, sus sentimientos y su creatividad.

La forma de reaccionar del niño para evitar ser humillado, fue la de reprimir sus sentimientos y su creatividad y empezar a vivir una vida oculta, reservada. Creó una enorme muralla alrededor de sí mismo, una gran fortaleza física, en la que se siente como en una prisión. Él está dentro, quejándose, sufriendo, resentido con el mundo y los otros. “Ser gordo y fuerte es más tranquilizador que ser rebelde y ser reconocido, localizado y visto por los miembros de la familia”.

La obesidad es la consecuencia de este estado represivo y de su incapacidad para salir de él, para sentirse libre.

“Estoy en peligro de vida o muerte”.

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Necesitas aprender a salir de la humillación por medio de ti mismo y de tu creatividad.

Necesitas atreverte a decir “no” llegado el momento. ¿Qué es lo que quiero realmente? Esta reflexión te ayudará bastante.

Debes intentar llevar una vida sexual satisfactoria, sin dejarte influenciar  por creencias contrarias a la naturaleza.

Necesitas dejar fluir la vida y responsabilizarte para salir de la prisión, ser libre y amarte incondicionalmente.

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Significado emocional de la PARÁLISIS

El término parálisis designa una privación o disminución de la función sensitiva o motora.

Conflicto de contrariedad, de oposición al movimiento, de motricidad, de falta de iniciativa o de no saber o no poder encontrar una salida.

¿Qué es lo que me paraliza?

Muchas de las personas que padecen esta enfermedad se sienten acorraladas, bien por su entorno familiar o por las circunstancias de la vida. Tienen la impresión de que no pueden tomar decisiones respecto de la propia vida, de que no es posible avanzar más, porque las circunstancias o una persona determinada se lo impide.

Las cosas no acontecen como quisieran y no son capaces de reaccionar, más bien les gustaría huir sin dejar rastro. Tienen un conflicto de falta de iniciativa o de no encontrar salida. “Ya no sé a dónde ir.” “Estoy paralizado”.

Una parálisis también puede indicar que la persona no acepta su manera de ser, que no se concede libertad de acción (brazos) o de movimiento (piernas).

La parte del cuerpo que está paralizada nos reportará más información sobre el problema existente.

Cuando el problema motor se presenta en el lado derecho, el sentimiento es:

“me obligan a actuar, pero yo quiero estar tranquilo y no hacer nada”.

Si es el lado izquierdo el que está afectado se corresponde con un gesto “impedido”: “me gustaría hacer algo pero me lo impiden, no me permiten o no me permito hacerlo”.

En las personas zurdas biológicas sería al contrario.

En las piernas, “conflicto de no poder escapar.” “De no saber ya a dónde ir. De no saber por dónde cogerlo”.

”En los brazos y en las manos, “conflicto de no poder retener o rechazar.”

En la musculatura de la espalda y los hombros, “conflicto de no poder evitar.”

Parálisis cerebral: Nacer con parálisis cerebral o sufrirla al momento del nacimiento, indica una advertencia  para la madre de "no deber procrear". Como malformación congénita tiene como finalidad limpiar el árbol genealógico porque se trata de una familia altamente tóxica. La misión del niño que nace así es la de enternecer y unir a la familia, en un acto de amor. “Contribuyo a una vida familiar unida”. “Logro una familia llena de amor y paz”.

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Conocernos ¿qué nos quiere decir el cuerpocon la enfermedad?

La pureza interna y la pureza externa

Un bania, o comerciante, se aproximó en cierta ocasión a un Sadhu (persona espiritual, maestro), pidiéndole que le iniciase. El Sadhu le dijo: "Espera y te iniciaré dentro de algún tiempo." El bania presionó al Sadhu una y otra vez, deseoso de ser iniciado rápidamente, pero aquel se negaba por completo, alejándose de él. No obstante, un par de años después, el Sadhu decidió visitar al comerciante, llevando su escudilla para pedir limosna llena de barro, pelos, orina y excrementos. Pidió, pues, limosna al bania, y éste le ofreció todo tipo de dulces, que el mismo había preparado, pensando que esta vez sería por fin iniciado por el Sadhu. Éste le dijo entonces: "Ponlo todo en mi escudilla." El bania le preguntó asombrado: "Suámiyi, ¿cómo lo voy a poner en esa escudilla tan sucia? Límpiala y tráemela luego para poner en ella cuanto te he preparado." El Sadhu le replicó entonces: "Si eso ocurre con esta escudilla, ¿cómo puedo yo poner la pureza del Señor en tu corazón, que está lleno de todo tipo de impurezas, cómo ira, orgullo, avaricia, etc.? ¿Cómo podría iniciarte ahora, cuando tu mente está aún tan sucia como esta escudilla?" El comerciante se deprimió mucho y se alejó avergonzado. Después de aquello, se purificó por medio de la caridad, el servicio desinteresado, etc., siendo iniciado más tarde por el Sadhu.

De igual modo que el agua teñida penetra libre y fácilmente en la tela cuando ésta es completamente blanca, asimismo las instrucciones de un sabio penetran y se establecen en los corazones de los aspirantes sólo cuando las mentes de éstos son sosegadas, cuando no tienen deseos de gozar solamente y cuando han destruido sus impurezas.

La disciplina y la purificación de la mente son los requisitos esenciales para el aspirante en el sendero de la Verdad y la realización del Ser. Primero debe prepararse el terreno y, más tarde, la iniciación llegará por sí sola.

La pureza interna y la pureza externa.

Existen dos tipos de pureza: la interna y la externa. El estar libre de Raga-Duesha (Atracción y repulsión),la pureza de intenciones, la pureza de motivos y la pureza de sentimientos, constituye la pureza interna. La pureza del cuerpo por medio del baño etc., la pureza de ropa, la pureza del contorno como la casa y la vecindad, constituyen la pureza externa.

La pureza externa genera pensamientos puros. Su práctica proporciona indiferencia hacia el propio cuerpo y hacia el de los demás. Pronto pierdes "Mamata" o el sentido de propiedad de tu cuerpo.

La pureza interna es más importante que la externa. La pureza interna fija la mente en un único punto, proporciona serenidad, alegría, regocijo, fortaleza, armonía, sosiego y felicidad, e infunde amor, paciencia y magnanimidad.

Si tomas una alimentación pura, tendrás una mente pura. Si tienes pureza de mente, recordarás al Ser Supremo de Luz. Si lo recuerdas a él siempre, los nudos que oprimen el corazón, que son la ignorancia y el deseo, se desvanecerán.

La pureza mental por medio de un entrenamiento ético es, pues, de capital importancia si deseas tener éxito en la meditación y la superconsciencia.

Practicar la meditación o la contemplación en una mente perturbada por no cumplir con los preceptos morales (los tuyos, no los falsos conceptos morales de esta sociedad viciada), es como construir una casa sobre cimientos podridos. Puede que construyas la casa, pero, sin duda, acabará por caer. Igualmente, puede que practiques meditación durante muchos años, pero no conseguirás obtener ningún resultado tangible, ni fruto si no la fundamentas en un entrenamiento ético.

Si deseas instalar a Ser de Luz en el trono de tu corazón, tendrás que erradicar todas las modificaciones negativas de tu mente. ¿Qué haces cuando esperas recibir la visita de un personaje importante en tu casa? Limpias enseguida toda tu casa y la dejas reluciente. De la misma manera, tendrás que eliminar toda la escoria de impurezas de tu mente si quieres comulgar con la Luz y si quieres con sinceridad que tome asiento en tu corazón.

Los deseos mueven los sentidos. Los deseos pueden controlarse únicamente refrenando los sentidos. Controla los sentidos y aniquila los deseos.

No seas indulgente contigo mismo. Adhiérete a tus propios votos. Sé firme y resoluto. Aspira intrépidamente. Afirma y manifiesta tu control sobre la mente y los sentidos. Brillarás con el resplandor espiritual. Alcanzarás así la meta gloriosa de la vida espiritual.

La pureza es el sendero que conduce hacia ese Ser de Luz. Sin pureza, no es posible hacer ningún progreso espiritual. Tu alma es eternamente pura. Pero a través de tu contacto con la mente y los sentidos te has vuelto impuro. Recupera tu pureza original por medio de la meditación, la oración, la búsqueda de ¿quién soy yo? y una alimentación pura.

Purifica tu intelecto. Purifica tu corazón. Purifica tu palabra. Purifica tu cuerpo. Purifica tus sentidos. Purifícate, purifícate, purifícate. La pureza de corazón es la puerta hacia la Luz. Es la antecámara de la presencia del Señor. Es la llave que abre las puertas de la intuición, que conducen a la morada de la paz suprema. Por tanto, obtén la pureza con todo el sacrificio del mundo. La pureza es el pasaporte hacia la tierra luminosa.

La Página de la Vida

Conocernos ¿qué nos quiere decir el cuerpo con la enfermedad?

Origen emocional de los VÉRTIGOS

Corresponde a una afección de una parte del oído interno, que está asociado a nuestra estabilidad física en relación a la posición y al movimiento. El vértigo es una sensación alucinatoria de movimiento de los objetos que nos rodean o de nuestro propio cuerpo, por lo común, una sensación de giro.

El sentido biológico del vértigo es impedir un movimiento que nos da miedo.

Cuando una persona manifiesta síntomas de vértigo, ha de observar qué hecho en su vida está representando un cambio radical al modo de vida que llevaba. O bien, qué cambio en su vida, se aproxima y ella se niega a aceptar. Dicho cambio u opción de cambio lo vive con sufrimiento, aunque las personas de su alrededor, no lo saben, porque se trata de personas muy hábiles para decir y demostrarles a los demás que están bien o que el cambio les ha sentado o sentará muy bien, pero están mintiendo. Son incapaces de mostrar a los demás, lo que en verdad sienten, lo mucho que les duele un cambio, lo mal que lo pasan con dicho cambio.  
“Vivo un cambio que me es triste”. 
“Vivo un cambio que me es desagradable”. 
“Este cambio me duele pero no lo demuestro”. 
“Me siento al borde del abismo”. 
“Viene un cambio que no quiero”. 
“Odio este cambio pero me callo”.

“No estoy o no estaba listo para esto”. 
“No me esperaba esto, no lo acepto, no lo quiero”. 
“Esto no es para mí, esto no es lo mío”. 
“No disfruto esta nueva vida, quiero mi pasado”.

Del mismo modo, también pueden producirse vértigos cuando alguien se encuentra  viviendo una situación que los hace parecer “inestables” ante los demás.

Asimismo, la angustia ante la idea de tomar una decisión que nos haga enfrentar a lo desconocido, nos puede provocar vértigos más o menos pronunciados. Expresan nuestro deseo de querer controlarlo todo, tanto lo que sucede en nuestro interior como en el exterior pero, al no ser posible nos volvemos inestables y ansiosos.

O miedo al futuro: “frente a nosotros está la nada, y ¡estamos obligados a avanzar!  Podemos tener la sensación de que una situación evoluciona demasiado rápido para nosotros y tenemos miedo de los cambios que traerá a nuestra vida.

Oído interno: “No soportamos oír una cosa”.

Falta de referencias (puede tratarse del padre). “He perdido mis referencias”.

Es como si no tuviera referencia  para dirigirme y por lo tanto puedo tener la impresión que “mi padre”, o el que representa la autoridad, está ausente o que debería ayudarme más en cuanto a las direcciones que deseo tomar.

Conflictos de pérdida de nuestro espacio vital. “Parece que nunca estoy donde el mundo quisiera que yo estuviera”.

Conflicto de accidente con muerte en la familia.

Vértigo común (paroxístico posicional benigno): “Debo cambiar drásticamente mi vida (trayectoria de vida) si no quiero morir aquí”.

Vértigos centrales: Conflicto de posición (mi posición) junto a conflictos de mancha y protección.

Vértigos periféricos: Conflicto verbal y de puntos de referencia. Conflicto de miedo al futuro.

Conflicto en relación a la motricidad de las piernas (pérdida de referencias). Falta de referencias (puede tratarse del padre). “He perdido mis referencias”.

Es como si no tuviera referencia  para dirigirme y por lo tanto puedo tener la impresión que “mi padre”, o el que representa la autoridad, está ausente o que debería ayudarme más en cuanto a las direcciones que deseo tomar.

En definitiva, se puede decir, que toda sensación de vértigo se debe a una falta de coherencia entre lo que la persona siente y vive y lo que dice y hace.

Las personas con vértigo, son obstinadas, se niegan a mirar hacia el futuro con optimismo, se niegan a ver lo bonito y lo positivo que pueden aportar a su vida dichos cambios, piensan y repiensan las opciones de dichos cambios y como no les agradan los sufren.

Recomendaciones para recuperar la salud física, emocional y espiritual:

Las personas que padecen vértigos necesitan aprender a aceptar, disfrutar y agradecer todo nuevo cambio que se manifiesta en su vida. Considerándolo como un nuevo reto y oportunidad que se le presenta para hacer cosas diferentes y aprender. 

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NIÑOS ÍNDIGO

«La eugenesia (buen gen), filosofía social que propugna por la mejora de los elementos hereditarios de los seres vivos mediante varias formas de intervención, es positiva cuando se aplica a la selección artificial en plantas y animales útiles al ser humano. Es negativa cuando se aplica a los seres humanos porque, en el fondo, pretende imponer ideologías con elementos racistas. Los criterios de selección son, en el caso de niños índigo, atributos que, elegidos arbitrariamente, benefician a cierto grupo selecto y perjudican a otro, lo que es absolutamente inadmisible.» Leos K. Felton.«La teoría de la inteligencia superior es muy conveniente para los que ocupan los peldaños superiores de la escala social y económica. Esta postura es totalmente coincidente con la teoría de la raza superior y los subhumanos, curiosamente sostenida por la biología y sociología nazis.» Isaac Asimov.
Cierta persona del medio esotérico de la Ciudad de México, allá por el año 2003, hizo un ‘análisis’ de aura y otras pruebas a un niño de aproximadamente nueve años de edad. La mamá -mujer humilde- y él, esperaban ansiosos el dictamen. Luego de unos minutos de espera, la experta sentenció con frialdad: ‘Lo siento señora, su hijo no es un niño índigo’. El rostro del niño evidenció que había recibido la noticia con gran pesar, la madre lo miró un tanto desilusionada, pagó el ‘estudio’ y sin decir nada más que dos o tres palabras, salió del lugar.
Hace tiempo se pensaba que los seres humanos estábamos divididos por razas. Ahora esto es anacrónico, de acuerdo a los recientes descubrimientos genéticos se sabe que somos una sola raza, el color de la piel nada tiene que ver con el viejo concepto de la diferencia racial. Así es que si la ciencia ha abolido la diferencia racial y las luchas sociales han logrado cierta igualdad de derechos, el ego colectivo (encarnado en Tappe, Carroll y Tober) ha inventado una manera novedosa para otorgar privilegios y marcar diferencias de superioridad, o insinuar la inferioridad, de un(a) niño(a) con respecto de otro(a): el color predominante en el aura (añil o azulado), que denotaría superioridad mental y espiritual.
Conozco a un matrimonio en California que tiene dos hijas, una de ellas –me dicen- es ‘índigo’, la otra es ‘normal’. La índigo va a una escuela especial para niños índigo y sus padres la tratan bajo el código índigo: seguridad y respeto, no violencia, amor y verdad. Y como la otra es ‘normal’, entonces el trato para ella es… ‘normal’. Además, la índigo tiene unas maneras despectivas, humillantes, hacia su hermana ‘normal’, los padres lo permiten y justifican porque entre otras los ‘índigo’ –afirma la teoría- llegan al mundo sintiéndose reyes y se comportan como tales; parecen ser antisociales, a menos que se encuentren con personas como ellos. Esta arrogancia permitida y el hacerlos cómplices de nuestros sueños de tener un niño genio o especial (secreto de muchos mamás y papás), puede ser muy delicado para su sano desarrollo psíquico. En todo niño, sin excepción, es incluso necesario hacerles sentir que son maravillosos, capaces de lograr grandes cosas y, en cierto sentido, especiales, pero jamás, por ningún motivo, enseñarles que son superiores a otro semejante. Los conflictos que llegan a desarrollar por su precoz prepotencia, por las presiones, expectativas y frustraciones por parte de sus padres son, créanme, devastadores. Un segundo tema es que los ‘índigo’, según esa versión, suelen ser hiperactivos y de poca concentración especialmente escolar. Así, un analista esotérico poco versado en la ciencia del comportamiento infantil, al detectar estos síntomas, puede que determine que se trata de un ‘índigo’ cuando en realidad el menor pudiera padecer un síndrome llamado Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) que se presenta con frecuencia en los niños, cuyas causas pueden ser diversas, y su identificación y tratamiento oportunos pueden prevenir muchos de los problemas asociados con este síndrome. Una confusión en este sentido, o peor, dejarse llevar por el criterio ‘índigo’ de que es así porque no se adapta al mundo convencional por su ‘linaje extraterrestre’ es de consecuencias para el niño. Aclaro que este artículo no es para promover a los grandes laboratorios farmacéuticos que han puesto los ojos en un mercado sensible lo que les ha generado ya jugosos dividendos, personalmente estoy en desacuerdo con que el tratamiento de TDAH –salvo en casos severos- sea con uso de cafeína, nicotina o fármacos psicoestimulantes (especialmente la controvertida ritalina). Hay tratamientos psicoanalíticos alternativos, serios, con muy buenos resultados. Nuevas marcas medicamentosas que ofrecen milagros (sin decir nada sobre los efectos secundarios) se están colando peligrosamente en las escuelas, lo mismo sucede con la promoción y la explotación comercial del llamado fenómeno índigo.Tampoco pretendo anteponer la ciencia racional sobre la ciencia intuitiva, ambas tienen mucho que aportar a la humanidad. Y si bien los partidarios de una corriente excluyen a la otra, creo que ambas tendrán, alguna vez, que trabajar juntas. La lectura del aura con aparatos sensibles de medición de energía que envuelve a los organismos vivos es todavía polémica igualmente su interpretación; además ésta se sustenta en un código de colores cuya lectura es bastante simplista. Una tonalidad, al igual que un sueño, puede dar lugar a varias interpretaciones y aún más, lo que pudiera traducirse como sano y espiritual pudiera ser el aviso de un síntoma. El aura es la representación no solamente del estado emocional y ‘espiritual’, también lo es de la función de los órganos internos y es el cerebro (por el poder de la imaginación y el pensamiento) el que pareciera predominar en la emanación de tonalidades. Un aura de tonalidad azul o añil no necesariamente indica algún grado de ‘superioridad’, pudiera ser que esté dando una señal distinta. En una tomografía, por ejemplo, de un cerebro sin trastorno del déficit de atención con hiperactividad, imperarían los colores rosado intenso y el naranja en tanto que en un cerebro con TDAH el azul y el índigo.
No discuto si el color azul en el aura nos indica que el niño es sensible, cariñoso, intuitivo, emocional y que la tonalidad añil nos diga que es artista, sensible, espiritual. En mi experiencia profesional he encontrado esta constante en todos los niños (salvo muy raras excepciones). No es preciso hacer estudios de aura para encontrar en cada nuevo ser que llena de luz a nuestro planeta con su sola presencia el hálito espiritual divino, el milagro de la creación. Corresponde a ti como mamá, como papá, conservar esta llama: predicar con el ejemplo, enseñarle los más elevados valores espirituales, dedicarte a su formación interior, artística, física e intelectual cada día de tu vida, protegerlo de la andanada de estupideces mediáticas y de la manipulación mental de las nuevas tecnologías, hacerlo(a) sentir amado(a), único(a), irrepetible, pero hacerle saber que todo en el mundo es así. Enséñale a respetar a sus semejantes, a la naturaleza, muéstrale la sencillez y la compasión, que te vea orar o meditar, que encuentre en ti el espejo de la tolerancia y la armonía. Enséñale a reír, reaprende a jugar, muéstrale la magia de los amaneceres y los atardeceres y, a su ritmo, el sentido de la responsabilidad y la disciplina. No es una fotografía de la más sofisticada cámara kirlian la que va a decidir si tu hijo(a) es ‘especial’ por cierto tono en su campo biomagnético, no tiene una máquina la opinión definitiva; la tiene, lo sabes, tu propio corazón.

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Quiero saber sobre el origen emocional de las enfermedades

Demoledor informe sobre las vacunas

"Cuatrocientos niños españoles van a arriesgar esta semana su salud y su vida para que dos multinacionales se enriquezcan con una vacuna absolutamente innecesaria. Y eso sólo es posible porque a los padres no se les ha contado la verdad ya que de lo contrario jamás habrían accedido a que sus hijos hagan de cobayas humanas".
Quien de forma tan contundente se expresa es José Antonio Campoy, director de la revista Discovery DSALUD (www.dsalud.com) y actual presidente de la World Association for Cancer Research (WACR)- en declaraciones hechas esta misma mañana a MEDNEWS cuando le localizamos para comentar el sorprendente monográfico que esa publicación acaba de sacar a la venta hoy lunes.
"Hay numerosos trabajos científicos, algunos de los cuales los citamos en el informe que acabamos de publicar, según los cuales las vacunas, a causa fundamentalmente de las sustancias adyuvantes que llevan, pueden provocar autismo, síndrome de Guillain-Barré, lupus eritematoso sistémico, esclerosis múltiple, esclerosis lateral amiotrófica, artritis, fibromialgia, fatiga crónica, úlceras, mareos, debilidad, pérdida de memoria, convulsiones, cambios de humor, problemas neuropsiquiátricos, diarrea crónica, sudoración nocturna, adenopatías, erupciones, dolores de cabeza crónicos y muchas otras patologías, Pero de eso nadie habla. ¿Se lo han explicado las autoridades sanitarias y médicos a los padres de esos niños a los que van a usar de cobayas", pregunta José Antonio Campoy.
"Nadie habla de ello -seguiría diciéndonos- pero resulta que la cepa del virus A-N1H1 produce entre un 30% y un 50% menos ingrediente activo del esperado así que para resolver la falta de materia prima, dados los cientos de millones de vacunas que quieren vender los laboratorios, están usando sustancias que aumenten la respuesta inmune del organismo obviando que muchas son altamente tóxicas. En suma, para producir más y reducir costes usan adyuvantes y así necesitan diez veces menos cantidad de antígeno por dosis. Solo que las mismas pueden causar fuertes reacciones adversas".
"La sociedad tiene derecho a saber que lo que está pasando en España con la gripe A -agregaría Campoy a MEDNEWS- es posible porque hace tres años nuestro Ministerio de Sanidad aprobó una norma, la Ley 29/2006, de 26 de julio, de garantías y uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, que en su artículo 24, punto 5, establece que "la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios podrá autorizar temporalmente la distribución de medicamentos no autorizados, en respuesta a la propagación supuesta o confirmada de un agente patógeno o químico, toxina o radiación nuclear capaz de causar daños. En estas circunstancias, si se hubiere recomendado o impuesto por la autoridad competente el uso de medicamentos en indicaciones no autorizadas o de medicamentos no autorizados, los titulares de la autorización y demás profesionales que intervengan en el proceso estarían exentos de responsabilidad civil o administrativa por todas las consecuencias derivadas de la utilización del medicamento salvo por los daños causados por productos defectuosos". Es decir, se han autoconcedido patente de corso a nivel jurídico. Algo inconcebible en una democracia. Por eso proponen con tanta tranquilidad que la gente se vacune y tome antivirales a pesar de su inutilidad y de sus potenciales peligros. Saben que no les pasará nada. Ni a ellos, ni a los laboratorios, ni a los profesionales sanitarios que les hagan el juego. Y alguien debe transmitir este hecho a los padres de esos niños".
MEDNEWS ha podido comprobar que el informe especial de Discovery DSALUD -de decenas de páginas- viene apoyado con numerosos trabajos científicos que ponen en entredicho todo lo que se ha estado contando sobre la presunta necesidad, eficacia y seguridad tanto de las vacunas como de los antivirales.
"Si la credibilidad de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Administración de Alimentos y Fármacos (FDA) estadounidense, la Agencia Europea de Medicamentos (EMEA), los ministerios de Sanidad y las grandes multinacionales farmacéuticas sigue intacta tras el esperpento de la gripe A es que el grado de alienación de la sociedad ha alcanzado límites inauditos. Porque lo que está sucediendo con la presunta pandemia que se achaca al A-N1H1 es sencillamente nauseabundo", afirma Campoy en el Editorial de este número especial.
"La propia Organización Mundial de la Salud (OMS) ha reconocido públicamente que la mayoría de los enfermos infectados por el virus de la gripe A se recuperan por completo al cabo de una semana sin recibir tratamiento médico y que las personas sanas que contraen la gripe no necesitan ser tratadas con antivirales... luego ¿a cuento de qué el estado de infopánico generado de forma tan irresponsable", agregaría José Antonio Campoy.
El informe de Discovery DSALUD explica asimismo que la OMS ha dejado claro que los antivirales sólo deben ingerirlos personas con gripe A "que se encuentren graves" así como "aquellas con riesgo de complicaciones" añadiendo que "no necesitan administrare a personas sanas con síntomas leves de gripe".
"El Tamiflu -asegura Campoy- es un antiviral que no previene ni cura nada. Está pues muy lejos de ser un medicamento eficaz como se ha hecho creer. Ni siquiera ha demostrado que sea seguro. Y de hecho a los niños sanos no se les debe dar antivirales para la gripe A porque los daños potenciales son superiores a los beneficios. Así lo afirman entre otros científicos, como explicamos en el informe que aparece en la revista, Mathew Thompson y Carl Heneghan, prestigiosos investigadores de la Universidad de Oxford. Hay que decirlo sin subterfugios: ni el Tamiflu de Roche ni el Relenza de GlaxoSmithKline previenen la infección de la gripe. Es más, ingerirlos estando sanos es un error porque no sirven como preventivos".
En cuanto a las muertes que se dice el virus de la gripe A ha provocado en personas sanas Campoy es contundente: "Que personas con muy distintas patologías graves hayan muerto estando infectadas por el virus de la gripe A no implica que éste haya sido la causa de la muerte como gratuitamente se intenta hacer creer. La posibilidad de que el A-N1H1 provoque la muerte de alguien sano es nula. Así pues nos están mintiendo"
MEDNEWS debe decir que las referencias a estudios científicos e investigadores de prestigio internacional es una constante en todo el informe que publica Discovery DSALUD. Se trata sin duda de un trabajo sobre el que se podrá pues discrepar pero ciertamente constituye una investigación seria, rigurosa y documentada.
"Hace tres años -explica Campoy- denunciamos que la gripe aviar era un montaje y el tiempo nos daría la razón. Ahora llevamos tres meses haciendo lo mismo en solitario y parece que por fin los demás medios de comunicación se han empezado a informar y a entender la verdad. Tarde pero nos congratula. Aunque nadie mencione nuestra labor".
Cabe agregar que en su informe Discovery DSALUD no sólo denuncia que la OMS ha mentido al afirmar desde el principio que se trataba de una pandemia que podría provocar cientos de millones de afectados y millones de muertos sino que está claramente implicada en una operación que no duda en calificar de conspiración cuyo único objetivo es vender millones de vacunas y antivirales.
"Todo esto-asevera Campoy- es fruto de una conspiración para que unos cuantos individuos y empresas carentes de escrúpulos se enriquezcan. Porque si la gripe A fuera una pandemia tan terrible y a la Organización Mundial de la Salud (OMS) le preocupa tanto, ¿por qué no la declaró un problema de salud pública mundial autorizando la fabricación de medicamentos genéricos para combatirla? Porque les hunde el negocio a los que lo han montado. Y es que la OMS no es una organización independiente. Está completamente controlada por la gran industria farmacéutica".
Discovery Salud www.dsalud.com

Si desean saber más acerca del origen emocional de las enfermedades pueden consultar CONOCERNOS ¿qué nos quiere decir el cuerpo con la enfermedad?